Σε δέσμη παρεμβάσεων για τον σχολικό επαγγελματικό προσανατολισμό αναφέρθηκε η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, σε τηλεοπτική της συνέντευξη στον ΑΝΤ1, επισημαίνοντας ότι το σημερινό σύστημα εμφανίζει σημαντικές αδυναμίες και χρειάζεται ανασχεδιασμό.
Όπως έκανε γνωστό, από τον Σεπτέμβριο τίθεται σε εφαρμογή ένα νέο πλαίσιο με σύγχρονα εργαλεία υποστήριξης των μαθητών.
Δωρεάν συνεδρίες και τεστ δεξιοτήτων μέσω ΕΟΠΠΕΠ
Κεντρικό στοιχείο των αλλαγών αποτελεί η παροχή δωρεάν υπηρεσιών επαγγελματικού προσανατολισμού, οι οποίες μέχρι σήμερα παρέχονταν κυρίως από τον ιδιωτικό τομέα.
Συγκεκριμένα:
-
Από τον Σεπτέμβριο ξεκινούν δωρεάν συνεδρίες για μαθητές από τη Γ’ Γυμνασίου
-
Οι μαθητές θα μπορούν να συζητούν με ειδικούς για τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά τους
-
Θα παρέχονται δύο δωρεάν τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού μέσω του ΕΟΠΠΕΠ
Ο ΕΟΠΠΕΠ αποτελεί τον επίσημο δημόσιο φορέα για θέματα εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας.
Αλλαγή φιλοσοφίας για την επαγγελματική εκπαίδευση
Η υπουργός τόνισε επίσης την ανάγκη αλλαγής νοοτροπίας γύρω από την Επαγγελματική Εκπαίδευση, η οποία συχνά αντιμετωπίζεται ως «δεύτερη επιλογή».
Όπως σημείωσε, υπάρχουν σημαντικές ευκαιρίες σε σύγχρονους κλάδους, όπως τα ναυτιλιακά επαγγέλματα, ενώ τα Επαγγελματικά Λύκεια ενισχύονται με νέο εξοπλισμό μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης.
Νέο Λύκειο και ανασχεδιασμός της εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Παράλληλα, σε εξέλιξη βρίσκεται ο Εθνικός Διάλογος για το «νέο Λύκειο», με στόχο τη συνολική αναμόρφωση του ρόλου του.
Το νέο μοντέλο επιδιώκει το Λύκειο να μην αποτελεί απλώς προετοιμασία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, αλλά μια πιο ολοκληρωμένη εκπαιδευτική διαδρομή.
Η Σοφία Ζαχαράκη ανέφερε ότι εξετάζεται ένα νέο, αξιόπιστο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, το οποίο θα συνυπολογίζει σε μεγαλύτερο βαθμό τη συνολική πορεία του μαθητή στο σχολείο.
Το πόρισμα της αρμόδιας επιτροπής αναμένεται τον Νοέμβριο, με στόχο η μεταρρύθμιση να προχωρήσει εντός της τρέχουσας κυβερνητικής θητείας.
Δεν θα επηρεαστούν οι ήδη μαθητές
Η υπουργός διευκρίνισε ότι οι αλλαγές δεν θα εφαρμοστούν άμεσα σε μαθητές που βρίσκονται ήδη σε κρίσιμες τάξεις.
Συγκεκριμένα, όπως τόνισε, το νέο πλαίσιο δεν αφορά μαθητές που βρίσκονται ήδη στη Β’ Λυκείου ή τη Γ’ Γυμνασίου, αλλά τις επόμενες γενιές, ώστε να υπάρχει χρόνος προσαρμογής.
