Περισσότερες ευκαιρίες για τους αποφοίτους ΕΠΑΛ δημιουργούνται κατά το σχολικό έτος 2026-2027, καθώς αυξάνονται σημαντικά οι διαθέσιμες θέσεις μαθητείας σε φορείς του Δημοσίου Τομέα.
Συνολικά προβλέπονται 4.356 θέσεις μαθητείας, αριθμός αυξημένος κατά 439 θέσεις σε σχέση με την προηγούμενη σχολική χρονιά, όταν είχαν διατεθεί 3.917 θέσεις. Η αύξηση φτάνει το 11,2%, ενισχύοντας τις δυνατότητες των νέων που ολοκλήρωσαν την επαγγελματική τους εκπαίδευση να αποκτήσουν εμπειρία σε πραγματικό εργασιακό περιβάλλον.
Παράλληλα με την αύξηση των θέσεων, διευρύνεται και το δίκτυο των δημόσιων φορέων που συμμετέχουν στη διαδικασία.
Για το σχολικό έτος 2026-2027 οι φορείς υποδοχής ανέρχονται πλέον σε 303, από 287 που ήταν την προηγούμενη χρονιά.
Η νέα απόφαση καλύπτει μάλιστα 19 από τις συνολικά 25 ειδικότητες που προσφέρονται στο πλαίσιο του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας.
Οι θέσεις καθορίστηκαν με βάση τις ανάγκες και τις προτάσεις των ίδιων των φορέων του Δημοσίου, οι οποίοι υπέβαλαν τα σχετικά αιτήματα μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης «Τάξης Μαθητείας» του ΙΤΥΕ «Διόφαντος».
Τι σημαίνει η αύξηση για τους αποφοίτους ΕΠΑΛ
Η ενίσχυση του προγράμματος δίνει τη δυνατότητα σε περισσότερους αποφοίτους να μετατρέψουν τις γνώσεις που απέκτησαν στο σχολείο σε πρακτική εργασιακή εμπειρία.
Η μαθητεία λειτουργεί ως γέφυρα ανάμεσα στην επαγγελματική εκπαίδευση και την αγορά εργασίας, επιτρέποντας στους νέους να εξοικειωθούν με τις πραγματικές απαιτήσεις ενός επαγγελματικού περιβάλλοντος και να αναπτύξουν περαιτέρω τις δεξιότητές τους.
Παράλληλα, η διεύρυνση των φορέων υποδοχής αυξάνει τις διαθέσιμες επιλογές και δημιουργεί περισσότερες δυνατότητες για τους αποφοίτους διαφορετικών ειδικοτήτων.
Η νέα εικόνα για τη μαθητεία
Η αύξηση από 3.917 σε 4.356 θέσεις αποτελεί μία από τις σημαντικότερες αλλαγές για τη νέα σχολική χρονιά. Πρόκειται για 439 επιπλέον διαθέσιμες θέσεις, ενώ αυξάνεται ταυτόχρονα και ο αριθμός των φορέων που μπορούν να υποδεχθούν μαθητευόμενους.
Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας υπογραμμίζει ότι η επαγγελματική εκπαίδευση αποτελεί ισότιμη εκπαιδευτική διαδρομή και ότι η μαθητεία μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στην ομαλότερη μετάβαση των νέων από την εκπαίδευση στην απασχόληση.
Στόχος η σύνδεση εκπαίδευσης και εργασίας
Η ενίσχυση του θεσμού εντάσσεται στη γενικότερη προσπάθεια για στενότερη σύνδεση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης με τις ανάγκες της οικονομίας και της αγοράς εργασίας.
Μέσα από τη μαθητεία, οι απόφοιτοι ΕΠΑΛ έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν εμπειρία, να αξιοποιήσουν στην πράξη τις γνώσεις τους και να ενισχύσουν το επαγγελματικό τους προφίλ.
Για το 2026-2027, η αύξηση των θέσεων και η συμμετοχή περισσότερων δημόσιων φορέων διευρύνουν το πεδίο επιλογών για τους νέους που επιθυμούν να ακολουθήσουν μία επαγγελματική διαδρομή με περισσότερη πρακτική εκπαίδευση και εργασιακή εμπειρία.
