Την άμεση κάλυψη όλων των πραγματικών κενών στα σχολεία και την επίσπευση της επόμενης φάσης προσλήψεων αναπληρωτών ζητά ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΑΣΕΠ), επισημαίνοντας ότι σημαντικές ανάγκες εξακολουθούν να παραμένουν ακάλυπτες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
Με αφορμή την ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας για περίπου 6.500 επιπλέον αναπληρωτές στη δεύτερη φάση προσλήψεων, το πανελλήνιο σωματείο εκπαιδευτικών ζητά να καταγραφούν με πλήρη και διαφανή τρόπο τα λειτουργικά κενά ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης, βαθμίδα και ειδικότητα.
Όπως υποστηρίζει, ένα κενό δεν παύει να υφίσταται επειδή καλύπτεται προσωρινά με υπερωρίες, αναθέσεις μαθημάτων ή μετακινήσεις εκπαιδευτικών μεταξύ σχολείων.
Ζητούν να επισπευσθεί η επόμενη φάση προσλήψεων
Ο ΠΑΣΕΠ ζητά η επόμενη φάση προσλήψεων αναπληρωτών να πραγματοποιηθεί νωρίτερα, με βάση τα κενά που εξακολουθούν να υπάρχουν μετά τις προηγούμενες τοποθετήσεις.
Σύμφωνα με το σωματείο, κάθε ημέρα καθυστέρησης επηρεάζει τη λειτουργία των σχολείων, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, ενώ η στελέχωση δεν θα πρέπει να εξαρτάται αποκλειστικά από τις διαθέσιμες πιστώσεις.
Παράλληλα, ζητείται η εξασφάλιση των απαραίτητων πιστώσεων ώστε να καλυφθούν οι πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες των σχολείων.
Στο επίκεντρο οι εκπαιδευτικοί Πληροφορικής
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στον κλάδο ΠΕ86 Πληροφορικής, με τον ΠΑΣΕΠ να επισημαίνει την αντίφαση μεταξύ της έμφασης που δίνεται στον ψηφιακό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης και των αναγκών στελέχωσης των σχολείων.
Το σωματείο ζητά την άμεση κάλυψη όλων των πραγματικών λειτουργικών κενών ΠΕ86, αλλά και την πλήρη αξιοποίηση των υφιστάμενων οργανικών κενών και τη δημιουργία νέων οργανικών θέσεων όπου οι ανάγκες είναι σταθερές και επαναλαμβανόμενες.
Παράλληλα, υποστηρίζει ότι ο εξοπλισμός, τα εργαστήρια, οι διαδραστικοί πίνακες και οι ψηφιακές πλατφόρμες δεν αρκούν χωρίς επαρκή αριθμό εκπαιδευτικών Πληροφορικής για την αξιοποίησή τους.
«Οι πάγιες ανάγκες χρειάζονται μόνιμες λύσεις»
Ο ΠΑΣΕΠ θέτει συνολικά ζήτημα μόνιμης αντιμετώπισης των σταθερών αναγκών των σχολείων, υποστηρίζοντας ότι όταν τα ίδια κενά επανεμφανίζονται κάθε σχολική χρονιά, δεν μπορούν να αντιμετωπίζονται ως έκτακτες ανάγκες.
Ο σύλλογος ζητά, μεταξύ άλλων:
- άμεση κάλυψη όλων των πραγματικών λειτουργικών κενών,
- επίσπευση της επόμενης φάσης προσλήψεων αναπληρωτών,
- πλήρη και διαφανή καταγραφή των κενών,
- δημιουργία νέων οργανικών θέσεων ΠΕ86 όπου υπάρχουν πάγιες ανάγκες,
- μόνιμη ενίσχυση του κλάδου ΠΕ86.
Ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. καλεί το υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει χωρίς καθυστέρηση στην πλήρη στελέχωση των σχολικών μονάδων και να ανοίξει διάλογο για τη μόνιμη ενίσχυση του κλάδου Πληροφορικής.
